贺兰四中2021-2022学年度第一学期

文明校园建设工作计划

为进一步大力培育和践行社会主义核心价值观，加强我校文明校园建设，营造团结奋进、积极向上的良好校园氛围，按照银川市文明校园和贺兰县创建文明城市要求和学校《关于深化精神文明建设工作实施方案》，现结合我校实际，制定贺兰四中2021-2022学年度第一学期文明校园建设工作计划。

一、思想道德建设方面

1.深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神

深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神将其融入到教育教学中，制定学习计划，利用道德与法治课、传统节日、主题团队日等有利契机，组织全校师生开展形式多样的学习研讨活动，武装头脑，指导工作。（责任部门:政教处、年级组）

2.培育和践行社会主义核心价值观

落实《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，制定实施方案，开展社会主义核心价值观“进课堂、进教材、进头脑”三进活动。组尤其是利用好思想品德课、语文课等文科的课程，使社会主义核心价值体系教育走进教材，走进课堂，使社会主义核心价值体系生动具体地融入到孩子成长的全过程，营造有利学生健康成长的和谐环境，使学生牢固树立社会主义核心价值观。在校园内、教室里设置固化的社会主义核心价值观公益广告，设计、张贴、宣传海报，组织学习讨论，定期检查学习情况。（责任部门:教育处、政教处、团委、各级部）

3.组织开展好“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动           

组织开展“新时代好少年”、“传承红色基因”系列学习宣传教育活动。结合重要时间节点组织开展“教师节”感恩教育、“十一”爱国主义教育等活动。开展“庆元旦”学习和争做美德少年活动，组织学生参与校内卫生清洁和周五下午大规劝活动（责任部门:政教处、团委、年级部）

4.组织开展德育课、团队活动

完善学校班团队课的安排，开启课程，开全课时。在学校内外固化展示《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。落实《中学生日常行为规范》完善常规量化管理体系，加强学生行为规范的养成，开展诚信、文明出行、文明旅游和升学仪式、入团仪式、升国旗仪式等主题教育活动。加强心理健康教育。落实《中小学心理健康教育指导纲要》，研究学生心理发展规律，开设心理健康教育课程，开展“心理健康周”、个体心理辅导等心理健康教育活动。关爱特殊学生，开展有针对性的心理辅导和生活帮扶。加强心理咨询室建设、心理咨询信箱，固化展示心理健康教育工作制度、加强专兼职心理教师队伍建设。（责任部门:政教处、心理咨询室）

 二、领导班子建设方面

1.加强党建工作

学校党支部和校长室密切配合，抓好党支部建设，深化党支部职能作用，深入开展政治思想教育。组织党员深入学习贯彻党的十九大会议精神。通过学习，深化对加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性的认识，增强贯彻落实全会精神的自觉性和坚定性；扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证。开展学习强国专题教育，并制定详细活动方案落实。将意识形态工作纳入学校重要议事日程，定期研究，加强管理。（责任部门:党总支、办公室、年级组）

2.加强党风廉政建设

落实党风廉政建设责任制，建立和完善防腐长效机制，开展反腐倡廉教育。加强对重点部门、重要环节、重大经费支出的监督检查。完善“三会一课”制度，学校主要负责同志讲廉政党课。（责任部门:党总支）

三、教师队伍建设方面

1.加强师德师风教育

以《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为依据，开展教师职业道德教育活动，在全校教职工中形成“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚。建立由校级领导、各处室负责人、年级组长组成的领导小组，负责师德建设的组织实施工作，分解师德教育活动任务，设定个人师德奋斗目标，保证师德教育活动顺利开展。实行师德师风建设责任制，签署师德师风建设责任书，加强师德师风考核。积极参加上级主管部门组织开展的各种师德教育活动，不断提高全校教师的师德素养。（责任部门:党总支、工会、办公室、年级组）

2.开展“我推荐、我评议身边好人”活动

发动全校教职工，积极推荐身边好人线索，每人至少推荐两条好人线索，每月公示，使广大师生在评选活动中受到教育。（责任部门:政教处、各级部）

3.开展移风易俗活动

开展移风易俗宣传教育活动，组织全体教职员工签订承若书，倡导婚事新办、丧事简办、不随礼、不坐席。成立红白理事会，制定相关规定，并做好红白公事的相关记录工作。（责任部门:工会、办公室） 

4.推进“文明出行”专项活动

按照银川市《关于开展市文明出行专项行动的实施意见》，制定相关活动方案，组织开展“文明出行”专项活动。（责任部门:工会、办公室）

四、校园文化建设方面

1.加强文明校园创建的组织领导

完善创建领导小组及精神文明创建办公室，分工明确，责任到人。完善创建制度，规范创建流程，形成长效机制，持续推进文明校园的建设。（责任部门:政教处、办公室）

2.营造浓厚的创建氛围

以校园文化建设为抓手，促进文明创建工作向更深层次发展。一是全面开展校风、教风、学风建设。要在规范办学行为、继承优良传统的基础上，弘扬主旋律，充分利用好教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，展示校园文化。修订完善各类制度、章程，建立符合现代学校标准的管理体系。固化设置与文明校园相一致的新时代文明风尚公益广告，大力营造优于社会环境的独特氛围；二是重视校园绿化、美化和人文环境建设。要把校园建成育人的特殊场所，营造德育的良好环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。三是积极开展文体活动，组织师生参与书法、美术、歌咏等比赛，丰富师生课余生活，促进师生身心健康。（责任部门:办公室、总务处、各年级）

3.组织开展班级、宿舍、学生、教师等文明创建活动

开展文明班级，文明宿舍，文明学生，文明教师等文明创建活动。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传栏，定期评比展示。加强广播站、电子显示屏、校刊、校报、网站、微信、微博等文化宣传阵地的建设。（责任部门:办公室、政教处、团委、各年级）

4.组织中华经典诵读活动

加强传统文化教育，开展以“孝敬、友善、节俭、诚信”为主要内容的中华经典诵读活动，积极参加经典诵读电视大赛和演讲比赛。组织学生到爱国主义教育基地和公益性文化设施参观学习。（责任部门:政教处、团委、各年级）

5.组织“我们的节日”主题活动

开展以中秋节、重阳节、“十一”国庆日等重要节日为契机，组织“我们的节日”活动，制定活动方案，丰富活动形式，大力弘扬传统文化。（责任部门:办公室、政教处、团委、工会、各年级）

6.优秀童谣征集、推广传唱活动

开展优秀童谣的征集、推广传唱活动，发动本校师生进行童谣的创作，组织师生通过网络文明传播、同小学生结对子、志愿服务等形式推广传唱。（责任部门:办公室、政教处、团委、工会、年级组）

7.开展道德模范学习宣传活动

开展道德讲堂活动，办好道德讲堂，传承推广学校优秀文化传统;丰富校园文化建设内涵，培育具有学校特色的文化品牌；积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、我的中国梦等形式多样的各类道德实践主题教育活动;组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的美德传承、文明礼仪、文明餐桌等实践活动。（责任部门:办公室、政教处、团委、各年级）

8.深化四德工程

组织“四德榜”评选和“我推荐、我评议身边好人”活动，选树“道德模范”。抓好文明家庭建设，开展“美在我家”主题活动，评选“文明家庭”、“五好家庭”，宣传文明家庭建设新成效。（责任部门:办公室、政教处、团委、）

9.落实体育课程

严格落实《国家学生体质健康标准》，开齐课程，开全课时。科学安排体育课，体育大课间。（责任部门:政教处、教务处、体育组、各年级）

五、优美环境建设方面

1.加强校园内外环境建设

（1）落实学校门前“五包”，环境整治有序。

（2）车辆停放有序，无乱停乱放，占用盲道现象。

（3）室内窗明几净，物品摆放整齐有序，无蜘蛛网、杂物。（责任部门:总务处、办公室）

2.加强校园安全工作

（1）抓好学校社会治安综合治理工作，全面优化育人环境。学校社会治安综合治理是学校文明学校建设的重要内容。要以创建安全文明校园为主要内容，全面落实社会治安综合治理的各项工作。要坚持始终把社会治安综合治理工作摆在重要位置，列入议事日程并投入一定的经费。要全面落实社会治安综合治理目标管理责任；层层签订责任状，把综合治理工作的各项任务落实到具体部门、具体人。要制定和完善预防突发事件预案，完善各项安全保卫制度和机制。要加强法制安全知识的宣传教育，增强各族师生的法制观念及安全防范意识，安全无小事，进一步确立校园安全人人是责任人的思想，做到安全天天讲，事事讲，处处讲。切实做到思想上重视，行动上有落实，硬件上有设施，软件上有记载。要全面做好校园绿化美化工作。要建设好文化艺术类公共设施和校园景点，抓好校园网络、板报、阅报栏，营造“文明、整洁、优美、有序”的校园环境。（责任部门:政教处、安委会、总务处）

（2）加强完善警（“110”）、校联动机制，进一步完善校园门口交通秩序。（责任部门:教育处）

3.加强校园周边环境治理

指定专人对校园周边200米以内，进行摸排巡查，及时向有关部门举报。（责任部门:政教处）

 4.建设环保节约型校园

（1）加强环境保护和节约型校园建设。深入开展环保教育，组织师生开展“保护生态环境，拒绝燃放烟花爆竹”宣传、承诺活动。组织开展护河护绿等活动，引导师生树立保护环境意识。（责任部门:办公室、政教处、总务处）

（2）实施文明餐桌行动，开展“光盘行动”活动，开展勤劳节俭、文明用餐宣传，加强师生节约教育，引导师生节约水电、节约粮食。（责任部门:办公室、政教处、总务处）

六、活动阵地建设方面

1.加强校内文化阵地的建设

（1）加强学校宣传栏、广播站、录音室、大型显示屏、校刊、校报、校园板报、班级板报、团队教室、校史陈列馆（室）、荣誉室、等文化宣传阵地建设，加强“文明校园”宣传教育氛围。（责任部门:办公室、教育处、团委、各年级）

（2）完善团委、学生会建设。加强晨风广播站、新闻社、古风社等社团建设，鼓励学生全面发展。（责任部门:政教处、团委、各年级）

2.加强校外活动阵地建设

组织学生到当地爱国主义教育基地，和公益性文化设施参观学习。（责任部门:政教处、团委、各年级）

3.加强新媒体阵地建设

（1）加强校园网站（微博、微信公众号）的建设。完善校园网站（微博、微信公众号）的管理，定期更新，严格把控，讲述四中故事，传达四中声音。（责任部门:办公室）

（2）积极参与网上文明建设。链接文明网，关注魅力贺兰微信公众号。加强、完善、管理好网络文明传播志愿者队伍，建立建全博客、微博、微信等新媒体宣传方式。（责任部门:办公室、工会）

（3）组织发动师生积极投稿，加强向贺兰县文明网或精神文明简讯的投稿力度，确保采用信息不少于3条、原创评论2篇。（责任部门:办公室、工会）

（4）积极组织全校师生参加中央和区、市文明办开展的网上传播活动，转发、推送、传播各类文明信息，确保不少于6次。（责任部门:办公室、工会）

4.加强“三结合”教育网络建设

推进家校共育。密切家校联系，营造良好的育人环境，培养学生养成良好的日常行为规范和安全防护意识，提升学生的素质。积极落实“做一个有道德的人”主题实践活动，期中召开家长会，办好家长学校，创造有益学生身心健康环境，促进学生全面、可持续发展。 (责任部门：政教处、年级组) 

七、满意度调查方面

加强全校师生主人翁意识，提高政治觉悟与思想认识，增强“同舟共济、荣辱与共”的责任感与荣誉感，确保全校师生文明创建知识知晓率和群众满意度达到100%。（责任部门:办公室、组织人事处、工会、各年级）

八、加减分项目方面

1.开展与社区、农村文明共建活动

（1）组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、社会主义核心价值观等进班级、进社区的宣传活动，开展文明共建。（责任部门:办公室、工会、总务处）

（2）组织教师志愿服务队，开展“教育进社区”主题活动。组织学生志愿服务队伍走进社区，打扫卫生，共建美丽社区等活动。（责任部门:办公室、工会、各年级）

2.组织特色志愿服务活动

组织书法、美术、心理健康、剪纸、陶艺等专业特长教师，利用业余时间，面向学生开展技能培训等特色志愿服务活动（每学期不少于十次）。（责任部门:工会、年级组）

3.积极参与文明城市创建工作

积极承担文明城市测评、满意度调查和未成年人思想道德建设的创建工作，提供材料，开展志愿服务、营造氛围，组织师生开展手抄文明城市答题纸、问卷调查等创城宣传活动。（责任部门：办公室、政教处、各年级）

贺兰县第四中学

2021年9月