一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生文明礼仪知识》和《贺兰四中学生行为规范十严禁》基本内容,坚持立德树人根本任务，通过系列行为规范养成教育月实践活动和专项整治,进一步引导学生摒弃陋习，重塑自我，找回自信，逐步提高广大学生的综合素质,增强文明意识,养成良好习惯,促进校风、学风、班风建设，为学生的终身发展打下坚实基础。
二、活动目标
利用6月份一个月的时间分别从仪容仪表、校园内外抽烟、打架斗殴、自行车乱停乱放，环境卫生、文明礼仪、校园安全、学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育,以培养学生良好习惯,树立良好校风,班风、学风；做到校风、校容、校纪有较大改观，各班在卫生习惯、品德行为习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展,并以此建立学校养成教育的长效机制。
三、组织机构
组 长:徐国福
副组长：王占忠 王彦峰 金朝东
成 员：刘学忠 金学军 张秀萍 盛伟 屈志强 蒋正龙 张建华 李扬 周浪 李春桃 杨燕荣 高鹏 潘慧能 全体班主任
四、组织实施部门：政教处 团委 年级部
五、协助部门：教务处 总务处 办公室 团委
六、实施步骤
1、每周由政教处联合团委、年级部不定时抽查学生仪容仪表、携带手机、校园内外抽烟等不良行为，对违规违纪学生进行立查立改。
2、有政教处牵头，对校园周边自行车、电动车进行专项整治。
3、有政教处牵头对本学期离家出走，性格怪异学生进行心理疏导、干预。
4、学校教务处、总务处主要以教师上课状态、睡觉学生和校园环境卫生为主，加大检查督察力度，在全校范围内形成齐抓共管局面。
5、2022年5月30日早晨利用升旗时间进行启动仪式，宣读活动安排，学生签名并集体宣誓，同时由升旗班级向全体学生发出倡议。
6、6月中旬在九年级评选一批优秀毕业生，在七、八年级评选一批行为规范示范班和校园之星进行表彰奖励。
贺兰县第四中学
政教处
2022年5月28日
贺兰四中“摒弃陋习 重塑自我”告别不文明行为宣誓词
请全体师生，高举右拳：
跟我宣誓:
领誓人张建华：各位老师，全体同学，从今天起,我们要摒弃陋习 重塑自我，为了父母的养育之恩、为了自己前途光明、为了老师的辛勤付出、为了班级的整体发展，我们要认真做到:
（领誓人2句一领，师生2句一宣誓）
珍爱生命 拒绝吸烟 远离手机 一心向阳
遵守纪律 规范停车 拒绝打架 重塑自我
爱护环境 绝不乱丢 擦亮眼睛 拒绝早恋
尊重老师 团结同学 见到师长 主动问好 、
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