——教学设计的几个关键点
为了更好地使用人工智能3D资源，上海市长宁区教育学院教研员戴申卫老师，为我县四所中学的初中地理教师，在2021年3月25日上午，开展了一次卓有成效的线上教研活动。
本次线上教研活动，主题是“教学设计的几个关键点”。讨论了指向核心素养培育的有效课堂应该有的样态，如何做科学的教学设计，以及怎样做“逆向教学设计”。并结合具体的教学设计，阐述了传统教学设计中的两个误区。
在教研活动中，戴申卫老师登录3D网址，调用了方略集团3D资源中关于“水循环过程”的资源。通过熟练的操作，给我们演示了3D资源，能够很直观地看到水循环中水的流动，逼真的还原了水循环的整个过程。
当今“互联网+教育”新的教育形式下，方略集团提供的人工智能3D资源，有利于课堂教学更加生动形象，能激发学生的地理学习兴趣，极大丰富了我们的教学资源。
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