首页 教育科研 教研动态

共享优课资源 提升教学技能(贺兰回小)

  • 2018-02-26 16:11
  • 阅读 8584
分享到:

贺兰回小为不断提升教师的整体素质和教学能力,学习名校优课经验,促进教师之间相互交流、相互学习,在1月18日上午组织全体数学教师和英语教师观看了金凤三小“231说学课堂”两节优课视频。

 

在活动中,教师们认真观看了金凤三小王芳老师执教的《最小公倍数》和任洁老师执教的《找规律》。两位老师都始终以学生为主体,把学习的主动权交给了学生,让学生大胆去质疑,充分体现了学生的主体地位,让学生在自主探究、合作交流中,自己去观察、思考、发现、归纳,培养了学生的学习能力。使学生真正成为学习的主人,亲身感受到了学习的乐趣,品尝到了成功的喜悦。

 

观完课例后,各个年级组针对这两节课进行了精彩的点评,对课堂中的值得借鉴学习的环节进行深入探讨,对课堂小瑕疵方面发表自己看法。每位教师都毫无保留的将自己的经验与大家分享,共同去发现教学中最好的方法。

 

通过本次活动,教师们再一次对新课堂教学课改教学模式有了更深层次的了解,也为教师们搭建了一个相互学习和交流的平台,对大家如何在课堂上把握核心指标、增强课堂教学实效性具有很强的启发性和指导意义。

 

                   (审核:马爱华  撰稿:白光昕)

上一篇:展技能 强内功 亮风采 促提升 ——贺兰六小 下一篇: 适应课堂变革 促进教学发展

发布评论

还能输入 140

用户评论