为进一步提升广大教师尤其是青年教师的“互联网+”教学能力,提高教学质量，4月28日上午，贺兰一中高中语文学科部全体语文教师在二楼会议室进行了本学期第四次语文教研活动。
本次教研活动以听课
评课为主题。由青年教师谢椿和李阿康带来两首诗歌教学。谢椿老师执教《登高》，谢椿老师的教师基本功扎实，对文本熟悉，课堂上重视诗歌的解读，讲解详实，分析深入。李阿康老师执教《琵琶行》。课堂上，李阿康老师很好的控制了课堂节奏，对于诗句内容讲解清晰,师生配合默契;在老师的循循善诱下，同学们认真思考,积极发言，课堂气氛活跃。
课后,高中全体语文老师对这两节课进行了点评，大家对两位老师的“互联网+”教学应用的水平进行了充分的肯定，同时也指出其中的不足。评课之后，各备课组长对近期的教学工作进行了安排, 高一备课组组长李芸老师对做好常规教学做了要求，备课组内要积极交流，互相听课，互相切磋学习，致力于打造高效课堂。高二备课组组长薛秀玲老师针对高二会考作出安排，夯实课内文言文基础，精讲精练，重视作文的写作指导。
高三备课组组长丁春燕老师针对即将到来的高考对
教学做一安排，冲刺高考阶段，在课堂上教学上精讲精练，讲解答题技巧，引导学生做好心理准备。
课堂教学是教研的主阵地，教研推动课堂教学更高效。在本次教研活动中，大家相互交流，相互学习，进一步更新教育理念，最后以达到共同提高的目的。（编辑：贺兰一中教研室）
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