教育数字化 未来大不同
——银光小学教师线上观摩全区第十三届“互联网+教育”暨数字教育大讲堂
为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，营造全民参与数字素养与技能提升月活动的浓厚氛围，根据教育部办公厅《关于举办2022年“数字教育大讲堂”活动的通知》（教科信厅〔2022〕31号），8月12日16:00举办第十三期“互联网+教育”暨数字教育大讲堂。银光小学组织全体教师通过线上观摩“互联网+教育”暨数字教育大讲堂。
本次大讲堂邀请武汉理工大学校长、教育部教育信息化专家组副组长、教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会主任杨宗凯主讲，讲座内容为《教育数字化转型的形势、探索与展望》。在讲座中杨校长介绍了国际、国内信息化发展形式，为我们明确了今年的数字化转型方向：清楚讲解了教育数字化转型为什么要“转”，“转”的是什么?怎么“转”，由谁来“转”等问题，展望下一阶段技术往哪走，并提出五点具有建设性的建议。
最后宁夏回族自治区教育厅党组织书记、厅长王成峰进行了总结，并对全体教师提出了几点要求：1深入学习领会，增强教育数字化占星的使命感、紧迫感；2全面对账盘点，打好示范区建设的收官冲刺站；3创抓战略机遇，开启教育数字化转型的新征程。
通过本次“互联网+教育”暨数字教育大讲堂的学习，使教师了解到数字化教学要打破传统教学思想，发挥数字技术对教育发展的放大、叠加倍增效应，更好的服务教育，提升教育质量，使学生全面发展，把数字资源的静态势能转化为教育改革的强大动力，加快推进教育数字转型和智能提升，构建教育高质量发展和支撑体系。作为教师，我们应当学习和了解更多、更好、更新颖的教学模式，为之后的教学打下扎实的基础。同时我们要紧跟时代的需求，学习信息技术与技能，持之以恒，学以致用，为智慧教育赋能。
供稿：张晓惠 审核：杨丽萍
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