“童心喜迎十二大 争做劳动小能手”一二年级劳动技能比赛。
为全面落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”，落实劳动教育,培养学生热爱劳动、自立自强的传统美德，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，塑造德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，2022年4月29日下午，银光小学开展了“童心喜迎十二大 争做劳动小能手”一二年级劳动技能比赛。
一、 以练促赛 选手选拔
此次劳动技能大赛紧紧围绕孩子的日常生活技能展开，根据不同年级特点，精心设计了比赛项目：一年级穿校服、整理书包。二年级穿校服、规范佩戴红领巾、系鞋带。4月26号开始，各班在本班内进行技能比拼，以练促赛。快来瞧，热闹的比赛场上，我们的同学们个个都在专注地练习、比赛。
二、以赛促勤 争当能手
4月29日下午，一二年级劳动技能大赛最终进入决赛阶段。每班进入决赛的5名学生按规定到达指定赛场，精彩又激烈的劳动技能大赛正式开始了。
一年级：叠穿校服、整理书包
别看我们年纪小，干起活来可不差。
孩子们一“拎”、一“搭”、一“套”、一“拉”，最后理一理衣领，平一平褶皱，精神面貌立刻焕然一新。
二年级：穿校服、规范佩戴红领巾、系鞋带
小小少年，楚楚衣冠。整理衣领，铺平尖角，理顺领带，鲜艳的红领巾被二年级参赛小朋友熟练地系在胸前。原来不需要父母帮忙，我们只要勤于动手，也能成为“翩翩少年”！
同学们手脚麻利，沉着上阵，那一双双巧手，轻拿起一根根鞋带，如穿针引线般地将鞋带从一个个洞中穿插而过，细长的带子在学生们灵活的手指间来回飞舞，最后再以一个蝴蝶结完美收官。
学生劳动技能大赛是落实“双减”政策， 推动劳动教育的一个缩影。今后，银光小学将继续加强劳动教育的深度、广度和创新度，与校内外生活、学习实践有机结合，促进学生的劳动意识、劳动态度、劳动技能得到进一步提升。
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