贺兰县教育云

时光飞逝，转眼新学期又开始了，为全面总结教学工作得失，推动全校教学质量稳步提升，2023年2月23日下午，吴忠市盛元小学语文老师齐聚一堂，开展了语文质量分析会。

     六位老师按照研讨要求，结合本年级线上教学评估情况，依托开学来教学实际，全面分析了线上教学成败得失，探讨了本学期具体的教学目标和措施。

一年级马爱萍老师发现学生在汉语拼音字母的分类，理解能力方面较弱。在教学中应该对学生更加严格，拼音教学和阅读贯穿整个一年级教学不能放松，要坚持培养学生良好的学习习惯。

二年级夏绍妍老师从教师和学生两个层面分析问题。她指出二年级主要从基础知识出发，创设真实的语言情境，加强语言文字训练，特别是要引导学生爱读书、读好书、善读书，让学生在读中悟，悟中读。

     三年级马婷老师结合教学实际，强调要上好第一课时，扎实语文基础训练，从书写出发，抓好语文学习习惯。要鼓励和关爱后进生，并加强辅导，做到质量提升一个也不能少。

四年级拜莲莲老师在交流中提出要继续培养学生良好的学习习惯，严把字词学习关，课堂上及时发现问题要及时处理。在背诵方面提出除了课堂常规检查，要依托早读、路队等方式检查，在今后的教学中，抓课堂教学，促进学生整体素养的提高。

五年级官彩琴老师针对阅读问题，结合新课标，强调：阅读教学要教学生紧扣文本，从中找到关键词句，注重阅读方法与阅读技巧的训练；交流与表达方面，找准训练点，分块练习，降低习作难度，布置快乐任务，开拓创新。注意课内阅读深入探究，课外阅读延伸补充，同时要关注家国情怀，才能立意高远。

六年级组刘秀智老师认为在写作指导中，我们要根据新课标的学习任务群，打通教材的通道，设计学生喜闻乐见的写作任务群。引导学生在阅读中丰富自己的积累，在积累中内化自己的语言，逐步提高学生的阅读与写作。

一个人走的很快，但一群人走的更远。6位老师分享的金点子为青年教师今后的教学工作指明了方向。参会老师边听边思考，在学习中不断提升自己。

 最后，海玉峰副校长对老师们的发言给予了充分肯定，提出今年要在“整体书阅读”上下功夫，培养学生恒久的阅读兴趣；在“写好字”上下功夫，坚持课堂写字指导，提出指导具体要求；在新课程落实上下功夫，以学生参与学习为抓手，培养学生语文核心素养；在智能教研上下功夫，加强大数据分析对教学的指导和反思，不断推进教师专业发展。

“分析，是直面问题，是取长补短。总结，是回首过去，是面向未来”。 此次质量分析会是在针对语文教学情况的一次专题交流，通过真实的数据、精准的分析、负责的态度、有效的改进，进一步树立质量意识，在平时的教学过程中抓基础、重习惯、教学法、养思维，也希望全体教师通过本次质量分析，坚定信心，明确下一阶段的努力方向，鼓舞干劲，向更高的目标迈进！

供稿：石伏荣

编辑：蒙龙龙

审核：海玉峰

审签：蒲  卫