——中卫市第四中学“空中课堂”纪实
为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，在确保广大师生身体健康和生命安全的同时做到停课不停学，中卫市第四中学积极响应教育部、自治区教育厅《关于2020年春季延期开学工作的通知》号召，深入落实中卫市教育局《关于开展中小学空中课堂教学》的文件精神，在学校党支部统一安排部署下，制定了《中卫市第四中学应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控空中课堂教学工作实施方案》，充分发挥我校“互联网+教育”标杆校的优势，自2月17日开始承担起面向全市直播的九年级空中课堂教学，全面启动“延期不延教、停课不停学”的线上教学活动。
一、科学谋划，周密安排
为了能够顺利开展线上教学，学校管理团队综合分析疫情期间的各种问题和风险，梳理制订各种防控预案，深入探讨研究特殊时期学生学习的内容和方式。全体教师从接到通知起，立即行动起来，坚决响应“离校不离教、离生不离岗”的号召，全力投入到开展线上教学的各项工作之中。
二、群策群力，精准实施
虽然疫情阻断上学路， 但是学校群策群力统筹安排，党员先锋队的同志们经过三天奋战，将三个年级2593名学生的两万多册课本分装、发送到学生手中，既保证了空中课堂的正常实施，也免除了因学生大量集中而存在的安全隐患。
面对全新的挑战和直播课堂中出现的实际困难，全体教师毫无怨言，在学校教务处的有序安排下，以王桂玲、焦文轩、李莉、崔希海、丁淑花为首的区市级骨干教师带领同学科的教学精英们，充分发挥团队优势，积极开展线上集体备课，开展集体攻关，精打细磨，解决课件、微课制作、教学设计、信息技术应用等方面的难题，加班加点讨论、模拟教学环节，不断改进直播教学方式，打造精品课堂。课下，同学科教师积极开展网上教研，针对上课教师在上课中出现的优缺点，线上各抒己见，提出各自想法和意见，为随后上课教师提升课堂效率提供了技术和知识支撑。
三、家校协作，凸显实效
针对在线学习的特殊性，学校注重家校协作，将家长的督促配合与教师的正面引导有效融合，促使学生在延学期间都能够养成良好的学习习惯并能在知识和情感上有所收获。而教师们本着严谨的教学态度每天忙碌在教学一线，给学生讲课、答疑、辅导、批改作业，最大限度地确保了学生的在线学习效果。通过一周的线上教学，我校学生参学率达到100%。
四、思政课堂，因时育人
面对疫情防控这本深刻的教科书，为了让每一个孩子都懂得珍惜生命、诚实担当、同舟共济的意义所在，学校安排了《爱国主义教育》及《心理健康辅导》等在线直播课堂，通过分析疫情形式及防控措施，对学生进行世界观人生观价值观教育，勉励他们用学习充实自己，用温情对待家人，用正能量回报社会，为当下负责、为未来负责、为自己的行为负责。
冬将尽，春可期！
归来时，你已成长。
挑战与机遇并存，谁更懂得自觉、自主、规划学习，谁就能把挑战变成机遇，谁就是最先长大的人。
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