为进一步推动“信息化2.0行动”教育信息化的发展,适应“互联网+教育”环境下教育教学改革的发展趋势,提升教师信息化教学素养和信息技术应用能力,我校鼓励教师提高信息化微能力。4月21日下午,在我校微机室三号机房,初一年级英语备课组开展了信息化2.0培训活动。本次活动主要由三位老师对相应的技术进行操作演示,其他教师观摩学习。
首先,李乾瑞老师对信息化2.0微能力里面的A6(技术支持的课堂导入)进行讲解,主要用希沃进行培训,她现场演示怎样在希沃白板上制作课件,怎样在课件中插入音频和视频,怎样设计精彩有趣的课堂活动,以及如何使用希沃白板上的各个插件等。
接下来,刘波老师对信息化2.0微能力里面的B1(技术支持测验与练习)进行培训,刘老师主要向大家以教学助手为例,向大家演示了其使用方法。其中包括教材资源、课前导学、同步备课、互动课堂、在线检测和课后作业。尤其在在线检测方面讲到了如何组建试卷,便于老师及时了解学生对新知识的掌握情况。老师们深刻意识到多媒体技术对英语教学的重要作用。
最后,田进芬老师着重对B2(微课程设计与制作)进行培训,田老师选择教学助手里面的教学工具“微课通”进行讲解。教学助手软件拥有大量微课可供教师选择,微课工具可以帮助老师们快速生成微课导学,而生成的微课视频能够及时推送到学生和家长空间,满足多终端使用。此外,田老师还向大家介绍剪辑视频的软件,比如说格式工厂和狸窝转换器,让各位老师学习到了很多。
培训现场,其他各位老师积极思考,认真学习,深入领会多媒体技术的神奇魅力。三位老师的细心讲解,内容深刻独到又通俗易懂,让我们受益匪浅。
(供稿:李婷;审核: 吴奋勤 殷威丽)