为营造信息化教学环境,实现新型教与学方式,变革传统的课堂教学结构,真正把握信息技术与学科教学“深度融合”,6月22日,教研室安排优秀年青教师王金攀开展了题为“如何实现信息化与课堂教学深度融合”的讲座。

讲座过程中,王老师重点讲了两个方面的内容,一,实施“深度融合”的途径方法;二,介绍了宁教云的各项功能。

教育信息化遍地开花的时代,信息技术作为工具、媒介和方法融入课堂教学的各个层面,使学习内容的组合更加合理、清晰,课堂教学结构的设计更加优化。

信息技术的有效应用,可以有效调动学生的学习积极性,学的轻松,学的有趣,调动他们的学习积极性,变被动接受为主动探索,变反复刷题为有的放矢钻研题目。

在信息化创新理论指导下,必须将教学模式与各种学习资源,通过必要的教师培训,使之切实运用于课堂教学过程中,才能有可能真正实现课堂教学结构的根本变革,从而使各学科的教学质量与学生的综合素质有较大幅度的提升。