携手“互联网” 共研新教学
——贺兰二小“互联网+教研”联盟科学课例研讨活动
为进一步推进贺兰二小“互联网+教研”联盟科学教研组建设，4月25日，贺兰二小“互联网+教研”联盟开展了科学“推进课堂变革”课例展示网络研讨活动。贺兰二小、贺兰四小、立岗小学、兰光小学、欣荣小学、常信小学的科学教师参加本次活动。
本次活动共分为三部分：首先由各联盟校通过“互联网+”进行网络直播看课。第一节课是月牙湖大唐小学杜富满老师执教的《浮力》。杜老师教学思维缜密，课堂设置环环紧扣，富有趣味性；第二节课是景城一小张忠凤老师执教的《我们的小缆车》，课堂充分体现了学生的自主合作学习；最后，由银川市教科所教研员对以上两节课进行了点评与总结，对这两位教师的课例展示做了充分的肯定，并且提出了课堂的亮点及需要改进的地方。最后，六所联盟学校的科学教师，结合上午观摩的两节课，通过“互联网+QQ”开展主题为“小学科学课堂教学中如何培养学生的实验操作能力”的网络研讨活动。精彩的发言、热烈的讨论，让每一位科学教师受益匪浅，浓厚的教研氛围更是让此次研讨活动更加高效。
此次研讨活动，贺兰二小教研联盟为六所学校的科学教师，搭建了一个畅谈教学思想、交流教学经验的平台，既让老师们碰撞出智慧的火花，又能结合自身教学进行反思，从而有效地促进了教师专业成长。
（撰稿：常信小学 李 佳 审核:贺兰二小 王 莉）
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