一、课例演说：沪教版四年级下册第三单元《Home Life》
二、课例展示：沪教版四年级下册第三单元《Home Life》
（1）Read and chant：— oy — oi
（2）Earth Hour ：What can we doing？
（3）Role play
三、互动交流：基于展示课例，多方位进行实时研讨与交流
四、提升教研品质的思考与行动——以作业设计为抓手的校本教研（微讲座）
1.联合教研1+3，同侪教研
①指向核心素养的新教研
②活动策划预告单、活动质量“三度”评估单
2.资源建设1×4
①教材单元（课件、微课、练习、答案）
②作业分层设计
Level A — Level B — Level C
3.作业研究减中加
4.在线教学1+1
双师、双段模式（双师：空中课堂名师、任课教师）
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