通过为期一周的“贺兰县特色高中建设项目昆明访学”活动,感触颇多,收获满满。
10月18日上午方略教育集团董事长杨大平先生出席视频会议并作了讲话,他讲到了互联网+教育要做到三个融合,在教学中以学定教,以学生为中心的创新课堂,20日又做了《技术——蝶变的力量》视频课。他讲到,当今的教育面临“教与学”的变革,面对新高考、新学习、新课堂、新技术、新工具的层出不穷,我们要反思自己的教学,要善于利用新的信息技术,特别是大数据的融合作用,通过举列3D模拟教学场景、微测评案例让我们认识到科学技术推动教学技术的变革,让它们更好地为教学服务,让课堂立体起来,让学生“活”起来,从而提升教学质量。杨大平先生说,我们要做到教师有热情,学生有激情,课程有态度,技术有温度,数据有人性,同时清醒地认识到,技术改变了课堂教学的方式。
10月19日玉溪一中李富春校长为我们做了《精细管理,文化育人—新高考背景下高中教育教学质量提升的对策及建议》报告,李富春校长首先介绍了玉溪一中的育人目标:世界眼光,家国情怀,身心健康,人格健全,学业优秀,特长鲜明,让我们更加明白了我们不仅仅是教书匠,还担负着育人的重任。尤其是德育融合的育人体系,以党建引领,环境育人、文化育人、全员育人四位一体的育人体系。提出了优秀教师的10个人格魅力;良好的仪表及谈吐、有幽默感、友善的态度、懂得尊重、耐心与宽容、兴趣广泛、良好的品性、坦率公正、有教学策划的艺术、追求卓越。李校长还分别从教学模式、育人体系、评价体系等方面就学校如何因材施教、分层教学、以学生为主体、以学为主等进行了详细解读,又列举了他们在文化育人、全员育人方面的一些好举措。面对新课改,李校长说,这是机遇,也是挑战,是实现教师转型与新教师培养的契机,也是开发新的课程资源和利用信息化的契机,虽然面临困难,但我们应建立一种长效机制,全校上下统一认识,各学科备课组树立三年一盘棋的思想,制定学科备课组的三年发展规划。以年级组为中心,精心组织研究,让备考落实到每一节课中。李校长的讲话突出了一个思想:精细管理,文化育人,全员育人。
10月20日玉溪市教育科研所杨琼英所长做的《传递党的声音,坚决落实铸魂育人,立德树人的根本任务———传达学习习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会精神》,让我们如身临其境般感受到了习近平总书记对教育的重视和寄予的厚望。报告会带给了我们很大的触动,更加坚定了教育的培养目标是立德树人,明确了思政课的方向是培养什么人,为谁培养人,怎样培养人,谁来培养人的问题。教育应紧紧围绕这条主线,确定学校教师是主体责任,要先立师德,坚持不懈做真教育,最终达到铸魂育人,筑梦未来,为中国教育事业的发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三天的入校观摩交流活动,使我们受益匪浅,感受良多,昆明市第十四中学军校文化融合,智慧人格并重的德育特色,以德养慧,使得德育教育系统化、体系化,始终贯穿在教育教学的全过程中。昆明市第十四中学校史馆展现了昆十四中的发展历程和辉煌成果,多视角表现了学校办学理念和育人模式。官渡一中备考工作扎实、精细,目标的制定科学具体,应用大数据从五个维度及年级部、学科部、备课组、班课组和学生进行细化分析,导入同期成绩横向分析,精准分析,为备考提供精准决策。官渡一中的学生生涯规划也是本次看到的亮点,学校从初三到高三开设生涯规划课程,分年级对学生近期、短期、中期及长期的学习及生活进行科学规划,树立学生理想信念,明确学生的努力方向。官渡二中利用智慧课堂提升教学效率,实施精准教学,并取得了良好的成效。
每天的讲座和入校观摩后,学校再组织讨论交流,教师从学校管理、文化环境的建设、德育教育、高三备考、教学教研以及智慧教学和大数据应用方面做了深刻交流,不但开拓了眼界,还全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于今后的工作和自身发展起到了积极的促进作用。
吴永祥
2020.10.26