观摩学习拓思路凝心聚力共提升 ——记秦永贵名师工作室课例展示暨研讨活动

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发布时间：2022-04-14 00:00 栏目：数学学科 发布单位：贺兰县第三小学 点击量：1532 【公开】

观摩学习拓思路凝心聚力共提升

——记秦永贵名师工作室课例展示暨研讨活动

为积极发挥小学数学学科名师工作室专业引领示范作用，深入开展“双减”背景下的课堂教学研究，提高课堂教学效率，促进教师专业化成长。2022年4月12日上午，秦永贵贺兰名师工作室在贺兰一小开展了优质课例展示暨专题研讨活动。本次活动由陈波老师主持，工作室成员及共同成长团队成员通过线上线下的形式共同参加了此次活动。

来自工作室的伏建霞和蒋丽娟两位教师经过精心准备，为大家带来了两节异彩纷呈的精品课堂。伏老师执教的《比例的基本性质》一课，紧抓概念教学特点，扎实有效地开展教学。整节课教学思路清晰，环环相扣，聚焦数学概念的形成和知识思维的获取过程，真正将课堂还给学生。练习设计形式多样，层次性强，有梯度，通过星级作业的设计，既有效激发了学生的学习兴趣，又满足了不同层次学生的学习需求。

蒋老师执教的《轴对称图形》，充分考虑学生的认知水平和生活经验，从学生喜欢的风筝入手，通过大量丰富的轴对称图形，引导学生充分感知轴对称图形的世界，从生活中的对称现象到数学上的轴对称图形，在教师的引领下，学生在尝试中逐步发现问题，提出问题，产生认知冲突，感悟轴对称图形的特征，完成思维上的跨越。

课例展示之后，贺兰一小六年级数学教师进行《“双减”背景下小学数学作业分层设计实践研究》专题讲座。各位教师从选题背景、理论依据、专题概念界定、研究内容及措施、专题研究的成效、专题研究反思等六个方面进行了详细的汇报，为教师们提供了一套可操作、科学、有针对性的作业布置方式。

最后工作室主持人秦老师对两位教师的课例及本次专题研讨活动进行了点评。秦老师不仅对本次教研活动给予了高度评价，还就课堂教学和分层作业的设计与实施提出了切实可行的指导意见。

心之所向，身之所往，终至所归。本次活动的顺利开展，有效促进了工作室教师的发展，对各位教师的教学工作起到了实践指导作用。我们将怀揣育人初心，深耕课堂教学，不断探索，不断前行，让我们的课堂更有思维、更具情感、更真实有意义！

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