为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，营造全民参与数字素养与技能提升月活动的浓厚氛围，根据教育部办公厅《关于举办2022年“数字教育大讲堂”活动的通知》和上级部门的相关要求，8月12日下午，贺兰三小教导处组织全体教师参与线上学习第十三届“互联网+教育”暨数字教育大讲堂活动。
武汉理工大学校长、教育部教育信息化副组长杨宗凯教授应邀作《数字教学化转型----形势、探索与展望》专题讲座，全面系统地诠释了国际国内教育数字化发展形势、人工数据智能快速化发展、社会企业助推学校教育的跨界融合、区域数字化转型案例等方面的“互联网+教育”的核心特点，并结合实际提出了许多切实可行的建议，为“互联网+教育”的创新发展注入了高质量的智力资源，贡献了非常有价值的实施方案。自治区教育厅党组织书记、厅长王成峰做总结讲话，并强调全体教师一要深入学习领会增强教育数字化转型的使命感、紧迫感，要深刻理解教育数字化转型的内在逻辑和实践方略；二要全面对账盘点，打好示范区建设的收官冲刺战，加快补短板、强弱项、扬优势、高标准、高质量完成示范区建设的收官任务；三要抢抓机遇，开启教育数字化转型的新征程，大胆探索创新，加快转型升级，为西部地区数字教育发展做出示范，为全国教育数字化转型创造“宁夏”经验。
通过本次学习，所有教师深切感受了新时代“互联网+教育”带来的思维创新和头脑革命，打通了对数字化教育转型的壁垒。大家纷纷表示要把今天所学内容深化应用到教育教学实践中去，不断为数字化教育创新赋能。
（编辑：任银萍 审核：白 帆）
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