为促进教师深入理解新课标精神，更新教育观念，提高教师教学水平，切实将新课标的教育理念和基本要求落实到课堂中，9月9日上午，我校英语教研组开展了新学期英语课程标准学习分享会。
本次活动由英语教研组长卢蓉主持。教研过程中，老师们仔细研读，认真分享，不断迸发思维的火花。每位教师选择一个主题作为切入点，联系自己教学的年段，理论联系教学案例进行分享。首先，胡姗姗老师从英语改革的时代背景下，提到21世纪学生需掌握的十大核心技能，以及在如今的核心素养时代下，教师要如何培养学生的必备技能；徐亚楠老师对比了2011版与2022版的课程理念的变化；张永丹老师对课程目标与课程内容的主要变化进行归纳，具体阐释了人与自我，人与社会，人与自然的三大主题内容；最后，田耘伊老师就学业质量的内涵与描述进行分享。
精彩的解读过后，卢蓉组长就“教—学—评”一体化、新课标的核心素养、以主题为主导、以语篇为依托、大单元下的教学理念抛出四个问题，组织全体英语教师进行了激烈的研讨，大家畅所欲言。英语组全体教师一致认为核心素养课程目标的提出，强化了课程育人导向。为此，英语教学须突出在语言知识和能力培养过程之中融人思维、文化、价值观、审美等“育
人”的内涵和行为。教师要严格把握学业质量标准，让其成为具体教学和测评工作的指南。教师是提升课程质量的关键因素，因此，要强化教师教学研究意识，提升教师专业化发展水平。
学无止境，研无止境。通过本次自主研修、 交流探讨、英语组教师收获满满，进一步加深了对新课标的认识和理解。新学期，贺兰三小英语组全体教师将继续学习，将新课标精神落实到教学实践中，让新课标为新学期领航！
宁公网安备 64010602000493号 宁ICP备16000125号