教学教研课题研讨

聚焦核心指标 学习电子教材 助力高效课堂 ——记贺兰三小数学教研活动

发布时间:2020-10-15 00:00 栏目:课题研讨 发布单位:贺兰县第三小学 点击量:2598 【公开】

       为进一步推进我校数学课堂教学变革,切实提升课堂教学效率,促进教师专业发展。10月15日上午,在教研组长周欢老师的主持下,贺兰三小全体数学教师共同学习了银川市“推进课堂变革”课堂评价“五项核心指标”(2020年修订)和中教云电子教材的使用。

       首先,马小燕老师以自己所带的三年级数学为范例,从中教云教材的下载路径和登录方法开始讲解,并通过实际操作演示了备授课的基本操作方法、资源库的下载使用以及题库组卷等教学技术的使用。各位教师在马小燕老师的指导下边听边操作,切实感受到了电子教材在备课和出卷方面的极大便利。紧接着,周欢组长带领我校数学教师共同学习了银川市“推进课堂变革”课堂评价“五项核心指标(2020年修订),并对其中关键内容进行了详细解读。周老师先将新五项核心指标与以往内容进行了对比,重点就如何在教学中有效运用新五项核心指标,结合具体的教学案例及教学措施做出了分享。

       最后,周欢组长对老师们提出要求,她指出全体数学教师要紧紧围绕银川市课堂教学评价“新核心指标”的标准积极备课,用理论指导教学,以反思促进教学,借着“互联网+教育”的东风,切实落实好五项核心指标、中教云等教学软件与数学课堂的深度融合,让自己的课堂变得更加有效,使学生能在课堂变革中真正受益。

       数学教学任重而道远,相信通过此次活动教师们对于新五项核心指标有了更深的理解,对中教云教材的使用也有了新的认识,在今后教学中三小的数学教师们将继续学研并行,向高效课堂迈进!

                        (撰稿:罗发虎   审核:周  欢)



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