为了改变教学方式，变革教学机构，把最先进技术与教学相连接，11月9日，贺兰县德胜实验小学邀请原福建省教育管理信息中心林冬青教授开展“极简技术支持下的深度融合的实现方法”的专题培训。
本次培训主要从极简技术、资源获取、教学工具、深度融合、课堂重构五方面开展。为了激发老师们的参与兴趣，林教授播放音乐短视频，用同屏合唱、互动问答、建群交流的方式，展示极简技术的魅力。他以常见的实用案例为例，现场演示如何快速地下载公众号和学习强国里的音视频，倡导师生使用方便、实用、易学、易用、能够有效解决问题，提高工作、学习效率的技术。
面对网上众多的的教学资源，如何分辨哪些有价值，是否适用，如何使用的问题，林伯青教授以101教育PPT、139优课网、学科网和小程序为例，为我们现场演示如何获取教学资源，并整合已有资源，使资源为自己所用，能服务于课堂。
教学工具是教师与学生为了与学习环境要素进行有效互动而使用的信息化手段，林教授以“汗微微课堂”的极简高效的教学工具为例，演示黑板、微课堂 、AR星座，极大地激发了现场老师的求知欲和好奇心。
为促进在线教学的优化，促进教的优化，从而推动学的方式的转变，使得传统课堂向线上线下融合转型，林教授介绍了四种可借鉴的方式：（1）双师双线模式；（2）视频动画模式；（3）101教育PPT模式；（4）希沃白板模式，使热爱某学科的学生更热爱，不喜欢某学科的学生也觉得有趣。
极简技术蕴藏无限魅力，通过本次培训，教师能快速获取教学资源，使用便捷的教学工具增加与学生的互动，学会使用智能工具快速制作专业的PPT，真正做到了小技术点亮了课堂教学。
编辑：常怀渊
审核：付 瑜
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